Coordenador(a) Técnico(a): Dr. José Vieira Lourenço

 

Objectivos

• Distinguir os sistemas de formação, as competências do/a formador/a e o seu papel nos diversos contextos formativos.
• Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação tendo em conta a facilitação do processo de aprendizagem pela selecção e aplicação dos métodos, técnicas e meios pedagógicos mais adequados e a operacionalização da formação pela definição de objectivos operacionais e pelo controlo de resultados.
• Auto-avaliar o desempenho face ao perfil de competências desejado.

 

Conteúdos Programáticos

1. O formador face aos sistemas de formação e contextos de formação (6 horas)
2. Simulação pedagógica. Autoscopia Inicial (15 horas)
3. Teorias, Factores e Processos de Aprendizagem (6 horas)
4. Comunicação e dinâmica de grupos (6 horas)
5. Métodos e técnicas pedagógicas (9 horas)
6. Recursos didácticos e Novas Tecnologias de Informação (9 horas)
7. Objectivos da formação (6 horas)
8. Avaliação da aprendizagem e da formação (6 horas)
9. Planificação da formação (3 horas)
10. Simulação pedagógica. Autoscopia Final (21 horas)
11. Entrega do projecto de intervenção pedagógica – Encerramento (6 horas)

 

Nível de Qualificação Profissional*: III, IV e V

*Segundo Decisão do Conselho de 16 de Julho de 1985 (85/368/CEE), JOCE n.º L199/565